4．下列对文中画线的断句，正确的一项是：

B．周代故事／天子临轩／掌朝典笔砚／持至御／坐则承御大夫取进之／

分析与解答：

选项A：周代故事／天子临轩／掌朝典笔砚／持至御坐／则承御大夫取进之／

此选项中，“持至御”和“坐则承御大夫取进之”之间的衔接不够自然。原文中的“持至御”与“坐则”是并列的，而此处改为“持至御坐”，则显得不连贯。

选项B：周代故事／天子临轩／掌朝典笔砚／持至御／坐则承御大夫取进之／

此选项保持了原文中“天子临轩掌朝典笔砚持至御坐则承御大夫取进之”的自然流畅，最符合学术论文的风格。

选项C：周代故事／天子临轩掌朝／典笔砚／持至御／坐则承御大夫取进之／

此选项中的“典笔砚”改为“掌朝”，则不准确。“掌朝”是职位称谓，而“典笔砚”是工具称谓，语义不符。

选项D：周代故事／天子临轩掌朝／典笔砚／持至御坐／则承御大夫取进之／

此选项中，“掌朝”改为“掌朝”，并未改变原意。同时，“典笔砚”改为“典笔砚”，与原文中的“典笔砚”一致，但“掌朝”改为“掌朝”不准确。

最终选择：B

5．下列对文中加点的词语的相关内容的解说，不正确的一项是：

A．万机，指当政者处理的重要事务，也可指大臣处理的重要事务。

此选项错误。根据古代官分职制，职责应为“有司”，而非“万机”。原文中的“万机”属于不准确的称呼，应当改为“有司”。

**正确翻译：万机，指的是处理重要事务或大臣处理重要事务的方式。”

6．下列对文中有关内容的分析和概括，不正确的的一项是：

D．刘行本被任命为太子左庶子，他直言谴责不用正道教导太子的左庶子唐令则，而对擅长文学的受太子亲近的刘臻等人加以慰勉。

此选项错误。原文中的“批责”应改为“慰勉”。“批责”字面意思是施以批评，不符合上下文的意思。

**正确翻译：（）他直指责不重视正道教导太子的唐令则，并对擅长文学的受太子亲近的刘臻等人加以鼓励。”

7．把文言文材料中的句子翻译成现代汉语。 （10分）

（1）臣言若非，当致之于理，安得轻臣而不顾？

翻译：我的观点不正确，不能只从逻辑上考虑，更应该从道理出发，否则轻视了轻官，不合情理。

（2）今肇乃敢重其教令，轻忽宪地章，亏法取威，非人臣之礼。

翻译：元肇却重视他的教令，却轻视法律条文，损害了个人的威权，这不是人臣的传统准则。

参考译文：

（1）我说的如果不对，您应在道理上说明／解释（我的）观点，怎么能轻视我而不理会呢？（5分）

（2）现在元肇却敢重视他的政令，却轻视法律条文，损害了法律树立个人威权，（这）不是人臣之礼。（5分）