1. 加点的字选择正确的读音

（1）触（chù cù）探 （2）摔（suāi shuāi）

2. 按照文中“△”的分段标记，概括第一段段落大意：

两只蚂蚁误入玻璃杯中，开始慌乱地在杯底处触探寻找缝隙爬出去。它们虽然尝试向上攀登，但由于杯子表面太光滑，他们最终跌倒了，多次失败。

3. 文中的“围墙”指的是什么？这样比喻的作用是什么？

“围墙”指的是玻璃杯壁，这种比喻更能突出文章的中心，通过生动形象的比喻展现了爬出玻璃杯的艰难困境。

4.为什么写杯子里的蚂蚁“不时闪现出羡慕的目光”？

这是因为这只蚂蚁在坚持爬出杯子的过程中，虽然感到困难重重，但始终保持着积极向上的乐观心态，最终实现了突破，为故事增添了感人色彩。

5. 对杯外的小蚂蚁你会说些什么？

我会说：“你真是好样的！面对困难不丧失信心，我会像你一样。”

6. 读了这篇文章，给你留下最深印象的画面是什么？杯内的小蚂蚁命运如何？请你展开想象写片段，并给片段起个题目。

一只蚂蚁在玻璃杯中挣扎着，看到杯子里有另一只小蚂蚁，抬起头轻轻一按，另一只蚂蚁却在快爬出杯子口时便失败了。成功往往只差一步。这只杯子主人的到来让我想到了命运的转折，他不仅喝水，还轻轻按了一下杯内的蚂蚁，仿佛在等待它找到出路。

红色提示：

1. 在改写过程中，注意选择恰当的读音符号，确保上下文意义连贯。
2. 按照原文段落逻辑和语言风格进行调整，让文章更具可读性和吸引力。
3. 保持换行格式使用标签包裹，突出不同版本的核心内容。