2025-01-07
通用时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,为了迎接新的工作目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。好的策划书是什么样的呢?下面是小编为大家整理的通用,欢迎阅读,希望 ... [详细]
在学习、工作或是生活中,有时会出现一些突发事件,为了控制事故的发展,就不得不需要事先制定应急预案。那么优秀的应急预案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的,希望能够帮助到大家。 1为了保障全校师生健康地学习、工作、生活,根据学校安全工作的需要,坚持“救人第一”的原则。在学校发生如学生交通事故、建筑物倒塌、突发伤害事故、食物中毒、非正常死亡等安全事故时,能够统一指挥,有条不紊地进行抢救师生生命和学校财产,使安全事故损失降低到最低限度。特制定本校安全事故应急预案。 一、应急预导小组成员及分工 组长:白恒宪 职责:负责召集领导小组会议,全权部署处置工作,安排、检查落实学校安全重大事宜。 副组长:张立刚 职责:负责学校安全应急预案的落实情况,处埋突发安全事故,完成校领导交办的各项任务。 成员:全体教师 职责:具体负责学校各年级突发安全事故的处理、监控、报告、直接现场处理等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低度。 二、知种突发事件的具体处置对策 (一)校园火灾 1、立即组织师生有序地疏散到安全区域,同时立刻拨打电话119,向上级部门报告。 2、在场教师立即切断火区电源带上灭火器材进行灭火,抢救国家财产,尽可能使国家财产损失降到最低限度。 3、领导小组组织人员,对校园起火原因及财产损失进行仔细的调查,记录在案,写出书面报告向上级部门汇报。 因火灾发生的紧急救助 1、平时抓紧防火安全教育,使学生掌握基本的防火自救技能,防患于未然。教室的前、后门要随时能够开启,以利疏散。 2、火灾发生后要及时向有关领导汇报,征得领导的指示。在场教师同时利用一切办法通报起火点、火情、风向等,及进报告疏散方向。 3、教师要根据预报的火情和自己的判断组织学生疏散,教师最后撤离,保证损伤降到最低。 4、学校领导班子成员组织教师撤离,要最后撤离保证损伤降到最低。未受伤教师要做好伤员的救护工作,保证伤亡在最低限度。 5、组织好灭火工作,未成年人远离火场以免造成二次伤害。 6、做好灾后处理工作。 (二)食物中毒事件 (1)发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。 (2)以最快速度将中毒人员送往当地卫生院(所)或就近医院,无交通工具时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。 (3)由饮食服务管理人员封存现有食物,无关人员不允许接近。 (4)由学校领导安排负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。 (5)根据领导要求,分别向上级主管部门报告。 (三)被盗事件 (1)接报后,学校领导迅速赶到现场,同时向有关领导报告。 (2)安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。 (3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向分安机关报案。 (4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。 注意事项: (1)此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。 (2)注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。 (3)各级领导要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。 (五)地震灾害事件 1、保证无危房险房避免伤害事件的发生。 2、灾害发生后教师要组织学生紧急避险,避免出现混乱状态造成人为伤害。 3、对受害师生立即采取救护措施,进行止血、包扎伤口,组织车辆立刻把受伤师生送到就近医院抢救,同时立即电话向上级领导报告发生情况,争取取得上级的指示,进一步做好下一步工作。 4、要及时清查人数,查明伤害情况,组织人员抢救。 5、做好受伤人员的抚慰工作,体现人文关怀精神。 (六)校园学生、儿童遭绑架事件 1、事件发生后,学校领导小组立即向上级部门报告案情。并研究措施组织救援工作,千方百计保证遭绑架学生的生命安全。 2、事后自查、自改,找出疏漏,搞好防范措施,以免类似事件再次发生。 (七)歹徒或精神病患者闯入校园,对师生进行威胁的突发事件。 学校一方面组织全体男教师阴拦,劝说,另一方面组织全体女教师保护学生的安全,立刻电话通知110,同时向上级部门报告校园发生情况。 (八)学生在校时间发生个别意外伤亡事件若学生在校园发生意外伤亡事件,对受伤学生立即采取救护措施并立即送就近医院抢救,同时立刻向上级部门报告发生情况,争取在上级的指导下,妥善处置有关问题,做好善后工作,并在48小时内将事件详细经过及处理结果作书面报告上级有关部门。并及时与家长联系,在最短时间内到达事故现场。详细记录事情经过。对受伤学生立即采取救护措施并立即送就近医院抢救,同时立刻向上级有关部门报告发生情况,争取在上级的指导下,妥善处置有关问题,做好善后工作,并在48小时内将事件详细经过及处理结果作书面上级有关部门。 (九)疫病的预防和控制 1、我校学生或教师在家中出现风疹、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、班。 2、学生或教师在校内出现传染病,要求其立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,需转医院治疗的立即转到医院。学生出现传染症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院。如果本校教师出现传染病,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病立即转到医院并通知其家属。 3、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何学生前往探望。 4、学校师生员工中发现传染病人,立即上报上级有关部门,并对病人作跟踪了解。 5、如传染病烈性感染,请示上级有关部门,是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。 学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情、感染源及其采取防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的`信念。 三、学校日常安全管理 1、每天有教师值班。 2、禁止在校园教学区踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆,违者通报批评,对淑级的班级过行通报批评。值周教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。 3、学生集会安全由值周教师负责,散会时学生回班由班主任负责,组织学生校内大型活动的安全由教导处负责,若发生意外伤亡事件,由带队教师专人处理,并及时上报。 4、各班主任要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育,加强学生的自救自护的教育和训练。 5、学校定期不定期进行安全检查,发现问题,及时解决,消除校园的安全隐患。 6、学生有病有事须请假,若查实学生离家出走或被坏人控制,由班主任通知家长,该报案的立即向上级有关部门报案。 7、室内用电及电器安全由值周教师每月检查一次,教学设施“谁主管,谁负责”,若因用电等原因引起火灾,立即通知切断电源,拨打119报警,组织人员开启灭火器进行扑救。 8、实行门卫24小时值班制度,加强夜间巡逻,来客门卫盘问登记。 2防楼梯间拥挤伤亡事故工作措施 一、升旗仪式、出操、集队,由班主任,任课教师带队,不强调过快的集合速度,经过楼道、楼梯不齐步走。 二、课间值日领导、值日教师要到位,严格执行巡视值勤,设立学生监督岗制度,加强对学生爱护及遵守秩序的教育。通过楼道,楼梯靠右走,不猛跑,严禁互相追逐。 三、严格执行作息时间,不拖课,留给学生足够的课余时间,允许有特殊情况的学生上课期间上厕所。 四、初中、高中放学、集队时间适当错开,楼上各班按下楼疏散路线下楼。 五、后勤部门对楼道照明、楼道拦杆、楼梯扶手等设施要定期检查,及时消除隐患。 六、严禁在教学楼楼梯、楼道等处堆积杂物,确保畅通。 七、严格执行安全责任追究制度。 发生破坏性地震应急预案 为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据各文件精神,结合我校工作实际,特制定本方案。 一、应急机构组成 1、领导小组 学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。陈政校长为组长,林一钧副校长任副组长,,成员由学校行政班子人员组成,保卫处兼防震减灾办公室,校长室为指挥部,保卫处李旭东主任任联络员。 2、主要职责 「1」加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 「2」充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指挥全系统防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。 「3」认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。 「4」破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。 「5」调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。 二、临时应急行动 1、接到上级地震、临震预「警」报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。 2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项室内大型活动。 3、加强对易燃易爆物品,有毒有害化学晶的管理,加强对大型锅炉、供电输电,机房机库等设备、场所的`防护,保证防震减灾工作顺利进行。 4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。 5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常,工作和生活秩序。 6、按预案落实各项物资准备。 三、震后应急行动 1、无论是否有预报、警报,在本市范围或邻近地区发生破坏性地震后,学校行政人员立即赶赴学校,各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。 2、各级领导小组在校长室统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。 「1」迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。 「2」迅速关闭、切断输电、燃气,供水系统「应急照明系统除外」和各种明火,防止震后滋生其它灾害。 「3」迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。 「4」加强对重要设备的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。 3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。 4、迅速了解和掌握本系统受灾情况,及时汇总上报。 四、其它 1、进入防震紧急状态后,学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示,通过电话,口授,会议等形式传达各种命令、指示。 2、在抗震减灾应急行动中,各部门要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。 学校安全应急救援预案3一、总则 (一)为认真落实学校安全事故防范措施,遏制事故(尤其是重大事故)的发生,最大限度地减少损失,保障师生和学校安全,维护学校稳定,加强我xx学校重大安全事故应急救援工作,根据《中华人民共和国安全生产法》、教育部《学生伤害事故处理办法》及《xx市中小学安全工作管理办法》要求,结合实际制定本预案。 (二)本预案是我xx处理重大安全事故的基本程序依据。发生重大学校安全事故时,本预案立即启动。 (三)xx教育局管辖的学校及社会力量办学机构如发生以下重大事故,适用本预案: 1、重大火灾事故; 2、重大交通安全事故; 3、重大建筑质量安全事故; 4、重大食物中毒事故; 5、生活设施及教学设备重大安全事故; 6、其他重大安全事故。 (四)各科室和每一位干部职工都有参加重大安全事故抢险救灾的义务。 (五)各xx、校幼儿园应依据本预案,制定相应的应急实施预案,做到各司其职,各负其责,密切协作,处理到位。 二、工作机构 我xx成立重大安全事故应急工作(救援)领导小组和指挥中心(以下简称指挥中心): 组长兼总指挥:xx 副组长兼副总指挥:xx、xx、xx、xx 成员:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx及各教育办、学校一把手。 安全事故应急工作(救援)指挥中心下设办公室、救援行动组、疏散引导组、安全防护组、事故调查组。 指挥中心下设办公室,办公室设在体卫艺科。 救援行动组挂靠在督导办公室和监察科,组长:岳永斌、副组长:xx。 疏散引导组挂靠在人事师训科和教育科,组长:胡晓才、副组长:xx。 安全防护组挂靠在办公室,组长:xx。 事故调查组挂靠在计财科和体卫艺科,组长:xx、副组长:xx。 三、工作职责 (一)指挥中心的主要职责 1、当遇到突发事件,及时组织、指挥各方面力量,开展重大安全事故现场的应急处理工作,控制事故的损失和扩大; 2、组织召开处理突发事故工作会议,确定救援方案; 3、检查督促有关部门做好抢险救灾、事故调查、后勤保障、信息上报、善后处理以及恢复生活、教学秩序的工作; 4、检查督促各部门责任人做好各项突发事故的防范措施和应急准备工作。 (二)办公室的主要职责 道路交通安全督导检查工作简报1、及时了解事故情况,向指挥中心领导报告,并将指挥中心领导的决策及时传达; 2、及时与上级主管部门取得联系,争得上级领导部门的指导和支援; 3、协调各应急部门之间的关系; 4、向上级部门报告突发事故及应急处理的信息。 (三)救援行动组的'主要职责 1、救援行动组接到学校安全事故报警后,应立即赶到现场开展实施救援行动; 2、组织指挥有关责任单位开展人员救护、疏散和学校财产的保护,把损失减小到最低程度; 3、指挥电工、水工等有关人员提供必要的供电供水,确保应急灯、消防设施等正常使用。 (四)疏散引导组的主要职责 1、疏散引导组接到学校安全事故报警后,应立即赶到现场,并安排人员及时引导疏散教职工、学生前往安全地带; 2、维护好救援秩序,制止无关人员进入救援现场。 (五)安全防护组的主要职责 1、安全防护组接到学校安全事故报警后,应立即赶到现场协助医护人员抢救、运送伤员; 2、认真清点、看护疏散物资,并做好记录。 (六)事故调查组的主要职责 对事故的直接责任人和部门责任人,根据事故的性质,依据国家有关 安全事故行政责任追究的规定进行处罚,构成犯罪的,依法移交司法机关处理。 四、应急救援程序 1、事故发生部门要及时将事发情况准确报告指挥中心及办公室,办公室常设值班电话:xx—xxxx,传真:xx--xxxx; 2、立即启动安全事故应急救援预案,指挥中心领导在最短时间内赶赴现场,指挥事故的处理工作;各行动组接到通知后,立即赶到事故现场开展救援工作; 3、指挥中心领导根据事故现场具体情况,提出事故救援行动方案,办公室根据指挥中心指令协调好各组的行动,按照职责分工要求做到安全事故的救援、疏散和现场保护等工作。 五、本预案自发文公布之日起实施。 xx学校 二○○x年x月xx日 学校安全应急救援预案4为了加强我校对突发安全事故应急救援工作的组织领导,明确各部门、岗位的应急救援工作和职责,保证应急救援工作高效、有序地进行,最大限度减少安全重大事故造成的损失,确保师生生命和学校财产安全,保障学校教育教学活动正常开展,维护学校和社会稳定,结合我校实际,特制定本预案。 一、组织机构 (一)应急救援领导组 组 长:学校校长 副组长:其他校级、副校级领导 成 员:各处室、专业部主任 领导组办公室设在保卫科,由分管安全的副校级领导担任办公室主任,保卫科科长、办公室主任、教育处主任、教学处主任、总务处主任担任办公室副主任。 (二)应急救援领导组主要职责 入学自我介绍范文1、应急救援领导组平时实行联席会议制度,负责对全校安全事故应急救援工作的组织、领导、指挥、协调和监督工作,适当的时候组织全校师生进行应急救援的演练;事故发生后实行首长负责制。 2、负责组织实施安全事故应急救援预案,负责向市教育局和上级相关部门报告事故及应急救援情况。 3、负责组织实施事故现场的`抢险救援工作,领导组成员在事故发生后十分钟内达到事故现场,各工作组按预案开展工作。 4、负责师生的思想稳定及事故的善后调查、处理工作,维护学校和社会稳定。 5、根据上级的授权,按统一要求,负责向新闻媒体发布事故的相关信息。 6、领导组成员在事故发生后,预案终止前,必须保证24小时信息畅通。 (三)应急救援工作小组及职责 1、现场总指挥:由分管安全的副校级领导担任,负责统一指挥抢险救援工作。 2、抢险救援组:各职能处室职工和专业部教师,负责实施现场抢险救援工作,本着“以人为本,生命第一”的原则,全力抢救受伤人员。 3、现场秩序维护组:保卫科科长及相关人员,负责事故现场的保护和现场秩序的维护。 4、组织人员疏散组:教育处主任、专业部主任、现场教师,负责组织事故现场师生的疏散工作,特别是教学楼、学生宿舍楼等人员密集的场所,要有序的组织人员从安全通道迅速撤离事故现场到安全的避难场所。 5、伤员救护组:办公室主任、校医,负责受伤人员的临时救治和医院抢救工作的联系。 6、救援物资保障组:总务处主任,负责救援物资的组织和保障。 7、家长接待工作组:教育处主任、教学处主任、专业部主任、班主任,负责接待受伤学生的家长,做好家长的思想工作,稳定家长的情绪。 各工作小组分工协作,全力参与抢险救援,把抢救师生生命摆在第一位,最大限度减少安全重大事故造成的损失。 二、应急救援实施方案 (一)火险 1、学校安全人员要加强对校园、教学楼、学生宿舍楼等的巡查,一旦发现火情,一方面组织就近人员使用消防器材进行及时扑救,火情较大,要立即拨打119报警电话;另一方面立即向学校保卫科报告火情(电话:2383060),同时及时通知和组织事故现场人员疏散。报警工作要做到谁发现谁报告。报警时,首先要沉重冷静,不要惊慌;二是要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况,并将报警人姓名、电话告知消防队;三是要早报警,为消防队灭火争取时间,减少损失。 2、保卫科在接警后,立即通知应急救援领导组成员,并在第一时间内赶到现场,组织应急救援工作。 3、应急救援工作小组到位后,立即按预案各施其职开展工作,尽量减少事故损失。 4、应急救援工作应将组织事故现场师生安全疏散和抢救受伤人员生命摆在第一位,最大限度减少生命损失。 (二)社会安全事故 1、学校门卫要加强对入校人员的盘查、登记工作,防止不法人员入校给师生带来安全隐患。校园内一旦发生恐怖暴力事件,知情人员要设法拨打110电话报警,并立即向学校保卫科报告(电话:2383060),现场教职工要设法与犯罪分子周旋,稳定当事人双方的情绪,争取救援时间。 报警时,一是要讲清发案的地点、现场人数、危及生命安全的施暴工具(如:刀、枪、炸药)等基本情况;二是要注意回避犯罪分子,防止激怒罪犯;三是要早报警,尽量减少损失。 2、保卫科在接警后,必须在第一时间内赶到现场,维护现场秩序,疏散围观群众,组织救援工作,并立即通知应急救援领导组成员。 3、应急救援工作小组到位后,在现场总指挥的统一指挥下,密切与公安人员配合,立即按预案各施其职开展工作,尽量减少人员伤亡。 4、应急救援工作应将组织事故现场师生安全疏散和抢救受伤人员生命摆在第一位,最大限度减少人员伤亡。 |
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